Mulheres na educação: Histórias que inspiram

 


Elaboração: Giovana B F Picolo

Justificativa: As mulheres desempenham um papel fundamental na educação, sendo a maioria do corpo docente em muitas instituições de ensino. Este projeto busca valorizar e reconhecer a trajetória das professoras da escola por meio da produção de diversos gêneros textuais, permitindo que os alunos desenvolvam suas habilidades de escrita enquanto refletem sobre a importância dessas profissionais na sociedade.

Objetivos:

Valorizar o trabalho das professoras da escola;

Desenvolver a escrita em diferentes gêneros textuais;

Estimular a pesquisa e a entrevista como ferramentas de produção textual;

Promover reflexão sobre o papel das mulheres na educação e na sociedade.


Público-alvo

Alunos do Ensino Fundamental II e Ensino Médio.


Metodologia:

Introdução ao tema:

Roda de conversa sobre a presença feminina na educação;

Exibição de trechos de documentários ou entrevistas com professoras influentes;

Discussão sobre desafios enfrentados pelas mulheres na educação.


Produção dos gêneros textuais:✍️

Biografia: Cada aluno escolhe uma professora da escola para entrevistar e escrever um pequeno texto biográfico sobre sua trajetória profissional.

Crônica: Os alunos narram um dia marcante na disciplina de uma professora, destacando situações engraçadas, emocionantes ou inspiradoras.

Entrevista rápida: Perguntas curtas com respostas de apenas uma palavra (exemplo: "O que é educar?" "Transformar").🎤

Poema ou carta: Homenagem a uma professora que marcou a vida do aluno.

Artigo de opinião: Reflexão sobre o papel da mulher na educação e os desafios da profissão.

Notícia: Relatar um evento relevante relacionado às professoras da escola, como premiações, projetos inovadores ou eventos marcantes.

Diário pessoal: Criar uma entrada fictícia no diário de uma professora, expressando suas reflexões e sentimentos sobre a profissão.

Memórias literárias: Os alunos podem escrever sobre uma lembrança especial envolvendo uma professora que marcou sua trajetória.

Reportagem: Produzir um texto informativo sobre a presença feminina na educação, incluindo dados históricos e entrevistas.


Apresentação e publicação:

Exposição dos textos em um mural na escola;

Criação de um e-book com as produções dos alunos (sugiro o book creator;

Momento de leitura coletiva em sala de aula.


Avaliação:

Envolvimento e participação nas atividades;

Criatividade e adequação aos gêneros textuais propostos;

Reflexão crítica sobre o tema abordado.


Recursos necessários:

Papel, canetas, cartolinas para mural;

Computadores para digitação dos textos;

Câmeras ou celulares para registro das entrevistas;

Plataforma digital para publicação do e-book.


Conclusão

Este projeto permite que os alunos reconheçam a importância das mulheres na educação e exercitem sua escrita de forma significativa. Além disso, proporciona um momento de homenagem e reconhecimento ao trabalho das professoras, fortalecendo laços dentro da comunidade escolar.


Anexos

1- Exemplos de documentários a serem trabalhados:

"O Começo da Vida 2: Lá Fora" (2020) – Explora a importância da educação e do contato com o mundo externo na formação das crianças.

"Malala" (2015) – Conta a história de Malala Yousafzai, ativista paquistanesa pelo direito à educação feminina.

"Precisamos Falar sobre Educação" (2017) – Debate os desafios do sistema educacional e o papel dos professores na transformação social.

"Ser e Ter" (2002) – Acompanha a rotina de um professor em uma pequena escola na França, mostrando a importância da relação entre docente e aluno.


2- Pequeno roteiro para biografia:

Nome completo da professora;

Formação acadêmica e instituições onde estudou;

O que a motivou a seguir a carreira docente;

Há quanto tempo atua na área da educação;

Quais disciplinas já lecionou e qual mais gosta de ensinar;

Um momento marcante de sua trajetória como professora;

Principais desafios enfrentados ao longo da carreira;

Uma conquista profissional que a deixou orgulhosa;

Como vê a importância das mulheres na educação;

Um conselho para quem deseja ser professor no futuro.


3- Questões para a entrevista com resposta em uma palavra:

O que é ensinar? ________________________

O maior desafio da profissão? ________________________

O que mais te motiva? ________________________

Uma palavra que define seus alunos? ________________________

Um sentimento ao entrar em sala de aula? ________________________

Qualidade essencial para ser professora? ________________________

Um aprendizado que a profissão te trouxe? ________________________

O que mais te emociona? ________________________

Um conselho para futuros professores? ________________________

O maior orgulho da sua carreira? ________________________

Um livro que marcou sua trajetória? ________________________

O que representa a escola para você? ________________________

Um sonho profissional? ________________________

Uma mulher que te inspira? ________________________

A educação em uma palavra? ________________________

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